Contribution to a book ERESRWTH-2020-00210

Antinomien des Lehrerhandelns und die Bedeutung der Fallrekonstruktion - Überlegungen zu einer Professionalisierung im Rahmen der universitären Lehrerbildung

Authors Autoren:

Year of publicationErscheinungsjahr:

2000

PublisherVerlag:

Juventa

Place of publicationOrt der Veröffentlichung:

Weinheim und München

Conference informationKonferenz Informationen:

Welche Lehrer braucht das Land? Notwnedige und mögliche Reformen der Lehrerbildung

ReferenceReferenz:

Weinheim und München : Juventa 142-177 ()

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Course Room(s)Lernraum (e):
  1. Heterogenität und Inklusion im Kontext Schule (0si-3618)
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Document types > Books > Contribution to a book
Course Rooms > 0si > 0si-3618
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 Record created 2020-09-28, last modified 2020-09-30
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