How to learn new tasks: Shop floor performance effects of knowledge transfer and performance feedback

Letmathe, Peter Schweitzer, Marcus Zielinski, Marc

23ss-81.49573 24ss-81.49573

Journal of operations management

Wiley

Bognor Regis

0272-6963

10.1016/j.jom.2011.11.001

221 - 236 3 30 Zugriff über EZB (Elektronische Zeitschriftenbibliothek) ; EZB gelb: frei zugänglich im Hochschulnetz der RWTH Aachen ; PUB:(DE-HGF)16, ; 0, ;

Journal Article

2012

ERESRWTH-2023-00020

2012

https://reserves.ub.rwth-aachen.de/record/233300 https://doi.org/10.1016/j.jom.2011.11.001